e 化家教

e 化家教
e 化家教的硬體
e 化家教的軟體
e 化家教的備課

家教的 e 化教學

引言:
e 化教學已經超過十年了, 不過 e 化教學的設備多為班級授課設計, 以 1 對 1 的形式為主的家教往往都不在廠商的考慮之內。自 2009 年以來, 我就試著將 e 化帶進我的家教工作, 這些年來的實作, 有一些想法和心得希望透過這系列的文章和大家一起分享、討論。

整個系列的文章, 我會分成幾個部份來敘述, 不一次寫完是因為一來想法還在整理, 再者一次寫完文章可能會太長, 不好閱讀。大概會分成

1. e 化教學與 e 化家教
2. e 化家教的相關硬體
3. e 化家教的軟體
4. e 化家教的備課與授課

接下來就進入第一個主題 -- e 化教學與 e 化家教

e 化是一個慣稱, 電子化是另一種稱法, 這部份其實一直以來大家在討論的時候, 都不是很精確的定義它, 其實我自已也沒法子很精確的定義。但是要討論一件事, 總得要有一個比較明確的標的物, 所以我接下來的 e 化(電子化)所代表的意義如下：

利用各種電子化產品來取代現有各種非電子化的物品及行為, 我就把它泛稱為 e 化。

會這樣子定義它, 是因為大多數人提到 e 化教學, 對於 e 化這部份, 往往就只會想到電腦和單槍投影機。然而, 這樣子的定義我覺得太過狹隘。大家會這樣想, 大概是因為目前正被試著商業化的教學模式, 因為經濟規模的因素, 大多發生在學校或是補習班。至於家教的教學中, 因為經濟效益的不足, 其實並沒有廠商願意或者說有能力投入。

在班級式(學校或補習班)的 e 化教學裡, 電子白板佔了很重要的地位, 而電子白板往往就由三個部份組成(電腦、單槍投影機、輸入感測裝置), 所以每次提到 e 化教學時, 大家只會提到電腦, 甚至只有電子白板的部份。但是想想下列幾個情境, 這也是我心目中的 e 化教學。

• 老師先把練習卷與詳解準備好, 放到網路上, 讓想練習的學生能夠透過網路下載想練習的考卷。
• 英文老師把要聽的英聽資料, 透過網站放在網路上, 學生自行連結到網路上去進行聽力練習。
• 同學透過特定的網站, 在網路上整個共同筆記, 並且進行討論。

當然, 電腦在 e 化教學中是一個很常見而且重要的一環, 許多我們熟悉 e 化教學的手段, 透過它會相對容易的進行。但是, 只要有用到電腦就可以稱 e 化嗎? 更進一步的說, 只要有用到電腦就會是有效或者說有意義的 e 化。舉個例子來說, 有不少老師在上課時, 會利用簡報軟體(如 powerpoint)搭配投影機來進行, 然而, 這和我們最早期傳統利用投影片(透明膠片)方式相比, 真的有哪些效果是不同的嗎? 如果真的是這樣子, 那麼 e 化倒底有什麼優點是我們採用它的理由?

在講到它有什麼優點之前, 我先簡述一下目前我的家教方式。

早期在 2009 年時, 我上家教時的標準設備是一部筆電、一塊手寫板。而軟體的部份, 因為當時有在補習班使用電子白板, 所以利用這套電子白板附的軟體為核心, 加上一些周邊的輔助程式(如 Geogebra, Cabri 3D), 就成了我當時的授課環境。在上課時, 所有課程的進行都在電子白板軟體上, 而有必要時, 我會把圖截到白板上。利用手寫板, 我就可以在上面進行所以紙上可以進行的作業。在下課時, 將上課的所有紀錄轉成 pdf 檔, 燒成光碟交給學生帶回去看。

後來因為筆電損壞, 買了新的筆電(surface pro 3 以下簡稱 sp3), 整個環境大幅改善, 因為 sp3 本身就有一隻觸控筆, 所以不再需要手寫板。而核心程式也從電子白板軟體變成 onenote 2013, 其他部份就沒有太多改變。但是, 因為不再像手寫板要看著螢幕, 寫在手寫板上, 所以書寫上的難度變得更低。而隨身碟的普及, 也取代了光碟的位置。必要時, 還可以直接透過 facebook 的訊息直接傳檔。

在這樣的狀況下, 我的授課和傳統授課有了極大的分野。

• 因為不再需要顧慮紙張資源的現實考量, 我在書寫上, 可以使用更大的空間去表示單一主題, 這讓學生在上課時, 更能專注當下的主題。
• 下課時, 學生可以把上課的所有資料帶回家, 所以上課時, 可以不用等他抄筆記。省下更多的時間在和學生的互動與授課。
• 利用適當軟體的操作, 可以建構更清楚的影像, 這使得我和學生在討論時, 能有更明確的標的物。
• 因為上課的所有資料, 在電腦上都有備份, 所以當我在備課或檢討時, 手上也有更多資料供我回想和學生上課的互動。甚至對於自己能力的精進上, 也有更多的參考資料。
• 有必要時, 我可以透過各種方式, 把資料或新的練習材料在課餘時間傳給學生。
• 因為所有參考資料都在電腦上, 所以當九年級或是高三的學生有之前課程的問題時, 也能隨時找出材料一起討論。甚至在和家長對話時, 也有資料可以讓家長理解自己準備好的狀態, 提昇面試成功的機會。

當然, 一件事物不可能都沒有缺點, e 化家教也會有一些問題, 最重要的, 大概就是因為不是每個人對於這些工具程式都很熟悉, 所以在初期, 會需要更多的備課時間。這會使得不少老師會把 e 化教學適為畏途。

我會希望透過這一系列的分享, 能讓大家理解如何進行。